MANAJEMEN MUTU DALAM PENINGKATKAN KINERJA GURU DAYAH BABUSSALAM AL HANAFIYYAH MATANGKULI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen mutu dan faktor-faktor yang menghambat dan mendukung dalam peningkatan kinerja guru di Dayah Babussalam Al Hanafiyyah Matangkuli Aceh Utara. Penelitian ini berfokus pada pengembangan guru dengan menggunakan teori konsep mutu yang ditawarkan oleh W Edward Deming yaitu Plan (mengembangkan rencana perbaikan), Do (melaksanakan rencana), Check (memeriksa hasil yang dicapai), Action (melakukan tindakan penyesuaian bila diperlukan). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian yaitu ketua umum, kepala bagian pendidikan, para guru dan tenaga kependidikan. Sedangkan teknik analisis data melalui tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan (conclusion). Hasil penelitian menunjukkan tahap
perencanaan meliputi evaluasi kurikulum, penentuan metode dan target capaian pembelajaran, pedoman perekrutan guru, analisis kebutuhan sarana dan prasarana, pembentukan pengurus harian dan pengorganisasian hasil rapat. Tahap pelaksanaan meliputi pelaksanaan rekrutmen, seleksi, orientasi dan penempatan guru dan kegiatan pembelajaran oleh guru. Tahap pengawasan yang meliputi pengawasan guru secara langsung maupun tidak lansung oleh ketua umum dan kepala bagian pendidikan dengan memberikan penilaian hasil kinerja kepada pimpinan dayah. Dan melakukan tindakan penyesuaian oleh pimpinan dayah berdasarkan hasil penilaian kinerja guru dengan pembinaan guru melalui pelatihan/pendidikan, memotivasi guru, dan pemutusan hubungan kerja (PHK) guru yang berkinerja buruk. Faktor-faktor yang menghambat manajemen mutu dalam peningkatkan kinerja guru adalah kesulitan guru dalam memahami materi ajar, sarana dan prasarana tidak memadai, dan lingkungan, sedangkan faktorfaktor yang mendukung manajemen mutu dalam peningkatkan kinerja guru adalah
kepemimpinan, motivasi guru, dan keterlibatan alumni, dukungan masyarakat dan pemerintah.