MANAJEMEN ORGANISASI PELAJAR DAYAH TERPADU ULUMUDDIN DALAM UPAYA PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN DAN KEPEMIMPINAN SANTRIWATI

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan perencanaan dan pelaksanaan OPDTU dalam upaya pembentukan kepribadian dan kepemimpinan santriwati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari sumber data primer dan sekunder dengan teknik pengumpulan data melalui kegiatan observasi, wawancara, dan dokumen. Teknik analisis data dalam penelitian ini terdiri dari mereduksi data, memaparkan data, dan menarik kesimpulan. Subjek dalam penelitian ini adalah ketua, wakil, dan bendahara OPDTU, tujuh orang pengurus, dua santriwati Dayah Terpadu Ulumuddin, wakil pimpinan bidang pengasuhan, kepala asrama, dan satu koordinator bidang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Perecanaan OPDTU dalam upaya pembentukan kepribadian dan kepemimpinan santriwati dimulai dari perencanaan yang matang. Hal ini meliputi a) perencanaan penetapan aturan terhadap AD/ART, b) Penyusunan program kerja, dan c) Anggaran OPDTU. (2) Pelaksanaan OPDTU dalam upaya pembentukan kepribadian santriwati melalui pembiasaan implementasi kreativitas pengurus terhadap program kerja pada masing-masing bidang. Dari pembiasaan tersebut maka terbentuk delapan kepribadian yaitu a) beriman dan bertaqwa, b) sederhana, c) mandiri, d) patuh, e) ikhlas, f) jujur, g) kekeluargaan, dan h) berilmu serta siap mengamalkan. (3) Pelaksanaan OPDTU dalam pembentukan kepemimpinan santriwati dengan menggunakan fungsi delegasi artinya pengurus memberikan tanggung jawab kepada santriwati terpercaya. Sehingga terbentuknya lima jiwa kepemimpinan, yaitu: tegas dalam mengambil keputusan, cerdas, kreatif, percaya diri dan bertenaga.